• 欢迎访问深圳自考网!本站为考生提供深圳自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以广东省教育考试院http://eea.gd.gov.cn/为主。

联系我们:  0755-23224485

距1月准考证打印还剩9

距25年4月自考报名还剩66

考生服务:

  • 考试交流群|
  • 自考培训平台|
  • 深圳自考网> 试题题库列表页> 阅读下面材料,完成所给任务。2017年1月11日晚,中央电视台“经济半小时”栏目以《“拿不回来”的低保存折》为题,报道了x x省x x市特殊教育学校扣留学生低保存折、代领、使用学生低保金等问题。据报道,该校要求办理了低保金的学生.上交家庭低保存折才能入学,将37名在校残疾学生家庭低保存折集中留存在学校,由学校直接领取低保金用于全校所有学生的生活费用。经初步调查,媒体报道情况属实。该校违规扣留本应由学生及其监护人保管、并由学生及其监护人自主领取的低保卡,代领、使用学生家庭低保金,且没有依照每个学生的实际消费情况据实核算,违反了工作程序,侵害了部分学生合法权益,造成了恶劣影响。为此,省教育厅研究决定对全省地市县教育局拟发公文通报。以对XX市特殊教育学校的错误做法予以批评和处理,并要求全省各地教育行政部门和特殊教育学校要以此事件为戒,吸取教训,严肃自查自纠,规范学校管理,严禁发生任何侵害学生合法权益的行为,确保国家各项惠民政策的落地落实。完成:(1)国家法定公文“通报”文种的用途是什么?省教育厅所要起草的这份“通报”属通报中的哪种类型?(2)假如你是省教育厅秘书,负责起草该文,请按所选通报类型,完成该通报的写作起草任务。要求:标题“三要素”完整;主送正确;正文符合国家公文规范格式及所选文种类型的写作要求。

    2018年10月公文写作与处理真题

    卷面总分:100分     试卷年份:2018    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    阅读下面材料,完成所给任务。

    2017年1月11日晚,中央电视台“经济半小时”栏目以《“拿不回来”的低保存折》为题,报道了x x省x x市特殊教育学校扣留学生低保存折、代领、使用学生低保金等问题。据报道,该校要求办理了低保金的学生.上交家庭低保存折才能入学,将37名在校残疾学生家庭低保存折集中留存在学校,由学校直接领取低保金用于全校所有学生的生活费用。

    经初步调查,媒体报道情况属实。该校违规扣留本应由学生及其监护人保管、并由学生及其监护人自主领取的低保卡,代领、使用学生家庭低保金,且没有依照每个学生的实际消费情况据实核算,违反了工作程序,侵害了部分学生合法权益,造成了恶劣影响。为此,省教育厅研究决定对全省地市县教育局拟发公文通报。以对XX市特殊教育学校的错误做法予以批评和处理,并要求全省各地教育行政部门和特殊教育学校要以此事件为戒,吸取教训,严肃自查自纠,规范学校管理,严禁发生任何侵害学生合法权益的行为,确保国家各项惠民政策的落地落实。

    完成:

    (1)国家法定公文“通报”文种的用途是什么?省教育厅所要起草的这份“通报”属通报中的哪种类型?

    (2)假如你是省教育厅秘书,负责起草该文,请按所选通报类型,完成该通报的写作起草任务。

    要求:标题“三要素”完整;主送正确;正文符合国家公文规范格式及所选文种类型的写作要求。


    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    试述公文分发的原则和具体要求。


    简述公文的特定效用。


    公文处理时限性体现的环节是

    • A、公文拟制的环节
    • B、公文整理归档的环节
    • C、公文处理的每一个具体环节
    • D、公文写作的每一个具体环节

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习